6+
logo
Модельная библиотека-филиал №2
Муниципального бюджетного учреждения культуры «Сибайская централизованная библиотечная система» городского округа город Сибай Республики Башкортостан

Режим работы:


01 сен. – 31 мая
ПН-СБ: 10:00-19:00
Выходные дни: ВС
01 июн. – 31 авг.
ПН-ПТ: 09:00-18:00
Выходные дни: СБ-ВС

Безопасная зима: что нужно знать детям и родителям

09.12.2025

Зимняя безопасность включает правила поведения на льду (не выходить на тонкий лед, проверять его палкой, идти по проторенным тропам), безопасность при пожарах (вызвать МЧС, вывести людей, отключить электричество, покинуть помещение), а также профилактику обморожений (одеваться по погоде, не оставаться в мокрой одежде, не прикладывать язык к металлу).Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:
Запрещено:
Устраивать “салюты” ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев.
Носить пиротехнику в карманах.
Держать фитиль во время зажигания около лица. Использовать пиротехнику при сильном ветре.
Направлять ракеты и фейерверки на людей.
Бросать петарды под ноги.
Находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий.

Для безопасности детей и подростков на гололеде важно правильно подбирать обувь (с рифленой подошвой), учить ходить “как лыжник” (не спеша, на всю подошву, с согнутыми коленями, свободными руками), избегать мест с сосульками и наледью, а также смотреть под ноги и быть внимательным на проезжей части. Родителям следует помогать, держать за руку и выходить заранее, чтобы не торопиться, а также учить ребенка правильно падать, если поскользнулся.

Профилактика аутоагрессии у подростков включает создание доверительных отношений в семье, где подростка слушают и принимают, а не критикуют, а также развитие навыков самопомощи через психопросвещение, тренинги по управлению эмоциями и решение конфликтов (например, с помощью “Квадрата Декарта”). Важна ранняя диагностика “группы риска”, работа с психологами и педагогами для формирования ценности жизни, а также поддержка со стороны родителей и близких, чтобы подросток не чувствовал себя одиноким в кризисной ситуации.